Educazione all’Oceano e il Decennio delle Scienze del Mare per lo Sviluppo Sostenibile

Dipendiamo da un unico grande oceano: ecco la ragione e la strategia dell’Educazione all’Oceano nell’ambito del Decennio delle Scienze del Mare per lo Sviluppo Sostenibile 2021-2030, spiegate bene in questo video.

Istruzioni per l’uso

A casa, in ufficio, in classe o per una presentazione. Un video che spiega in modo esaustivo, ma semplice e veloce, la connessione tra Educazione all’Oceano e il Decennio delle Scienze del Mare per lo Sviluppo Sostenibile.

Fonte e/o autore dell’attività:

UNESCO-IOC (2021). Educazione all’Oceano e il Decennio delle Scienze del Mare per lo Sviluppo Sostenibile.

Obiettivi di apprendimento cognitivo:

• Lo studente cLo studente comprende l’importanza di conoscere e preservare l’oceano.
• Lo studente comprende l’importanza dell’educazione all’oceano nei diversi contesti sociali, dalle scuole alle istituzioni.

Obiettivi di apprendimento socio-emotivo:

• Lo studente percepisce la responsabilità individuale e collettiva per il benessere dell’oceano.
• Lo studente coinvolge ed amplifica la rete di collaborazione per sostenere l’Educazione all’Oceano.

Obiettivi di apprendimento comportamentale:

• Lo studente è più sensibile e rispettoso nei confronti dell’oceano.
• Lo studente renderà partecipi altre persone riguardo all’importanza del rapporto tra società e oceano, diventando ambasciatore dell’educazione all’oceano.
• Lo studente parteciperà alle iniziative di Educazione all’Oceano, promuovendone di nuove.

Approcci dell’Educazione per lo Sviluppo Sostenibile di UNESCO

Prospettiva geografica, prospettiva del valore, prospettiva culturale, prospettiva della sostenibilità, prospettiva scientifica, prospettiva storica

Connessione tra materie

Educazione civiceducazione civica, storia, geografia, scienze naturali, antropologia, economia.

Obiettivi di Sviluppo Sostenibile:

• OSS14 “Vita sott’acqua”
• OSS4 “Istruzione di qualità”

Collegamento con Principi di Educazione all’Oceano:

• Principio 1 “La Terra ha un grande oceano con molte caratteristiche”
• Principio 2 “L’oceano e la vita nell’oceano modellano le caratteristiche della Terra”
• Principio 3 “L’oceano ha una grande influenza sul clima e sulle condizioni meteorologiche”
• Principio 4 “L’oceano rende la Terra abitabile”
• Principio 5 “L’oceano sostiene una grande diversità di vita e di ecosistemi”
• Principio 6 “L’oceano e gli esseri umani sono indissolubilmente interconnessi”
• Principio 7 “L’oceano è in gran parte inesplorato”

Link a materiale bibliografico:

Ocean Literacy Portal – https://oceanliteracy.unesco.org